Focus and Scope

Jurnal Cakrawala dan Integrasi Pendidikan merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang bertujuan untuk memfasilitasi publikasi hasil penelitian, studi literatur, dan pengembangan teori yang beririsan dengan dunia pendidikan. Fokus utama jurnal ini adalah pada integrasi keilmuan yang mendorong inovasi dan transformasi dalam praktik pendidikan di berbagai jenjang dan konteks.

Ruang lingkup publikasi mencakup (namun tidak terbatas pada):

1. Pendidikan dan Pembelajaran
   Inovasi kurikulum, strategi pembelajaran aktif, asesmen, pendidikan karakter, dan pedagogi abad 21.

2. Teknologi Pendidikan
   Pengembangan dan penerapan media digital, e-learning, platform edukatif, dan kecerdasan buatan dalam pembelajaran.

3. Psikologi Pendidikan
   Studi mengenai perkembangan peserta didik, motivasi belajar, kesehatan mental di lingkungan sekolah, serta intervensi psikopedagogis.

4. Ilmu Sosial dan Humaniora dalam Pendidikan
   Perspektif sosiologis, budaya, dan etika dalam konteks pendidikan formal dan nonformal.

5. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan
   Perencanaan, kebijakan, tata kelola, supervisi, dan inovasi manajemen lembaga pendidikan.

6. Komunikasi dan Literasi Pendidikan
   Literasi digital, komunikasi pendidikan, penguatan kompetensi literasi dan numerasi.

7. Pendidikan Inklusif dan Khusus
   Pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus, diferensiasi instruksional, dan kebijakan pendidikan inklusif.

8. Pendidikan Profesi dan Vokasional
   Pengembangan kompetensi vokasi, keterampilan abad 21, serta hubungan dunia pendidikan dengan dunia kerja.

9. Studi Interdisipliner dalam Pendidikan
   Integrasi keilmuan dari bidang lain seperti lingkungan, kesehatan, teknologi, ekonomi, dan seni dalam pengembangan pendidikan.